Il s’agit d’une démarche sur la notion de monnaie. ce travail pédagogique peut être utilisé avec des élèves de 1ère, terminale et BTS . demmoney.pdf
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Ici est présenté un travail pédagogique sur la notion de l’Etat… Le texte peut être retrouvé dans Dialogue, revue du GFEN et retravaillé pour le livre “Philospher tous capables” édition Chronique Sociale – Novembre 2005. Cette démarche pédagogique fait suite à un stage du secteur Philosophie du GFEN sur l’interdisciplinarité.
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Un travail sur la notion de numération….. cet outil pédagogique est utilisé en école primaire et au collège. Il a aussi été utilisé dans le cadre de la formation pour adultes par les militants du GFEN. Ces outils de réflexion ont été élaborés par Odette Bassis.
http://danielrome.files.wordpress.com/2007/06/numeration-gfen.pdf
